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留学生学习必知的三种课本学习法

      如何才能高效地学习课本?如何才能充分地记忆、消化课本上的内容?如何用课本上的内容解题? 康奈尔大学学习方法研究中心给出了三种课本学习法,本文HotEssay小编整理汇总分享给大家。
SQ3R学习法

SQ3R学习法

      SQ3R是一种由心理学家Francis P. Robinson最早提出的系统学习课本的方法,也被认为是最成功的课本学习法,通过5步让学生对知识点完全吸收。

      “SQ3R”来自以下五个英语词语的字首,即:综览(Survey)、发问(Question)、阅读(Read)、背诵(Recite)、复习(Review)。

      综览(Survey):在详读文章之前,先花1-2分钟浏览一遍文章:留意文章内的标题及结构,特别关注文章的总结段落。可以注意浏览文章的引言,但不要阅读文章的内容,试试能否从所得的资料略知文章的主题。目标为掌握文章主题的3个至6个要点。

      从技巧上讲,在浏览略读的基础上,重点关注大小标题、黑体字或其他重要标示,能帮助同学们更快地抓住文章的重点。

      提问(Question):在综览结束之后,就正式开始我们的阅读过程了。把大标题换成问句的形式,这样就能让同学们对于课本的阅读变成有具体目的的,让阅读更有兴趣,并因此能加速筛选信息、增强理解。能让你一下就关注到有效的信息,并且判断有哪些信息是已知的。

      也可以使自己的自行解答在阅读过程中得到校正和补充,从而使阅读变成一个有准备的、主动的、批评性的、时时注意的过程。

      这个步骤不仅有助于提高独立思考、解决问题的能力,而且有助于提高学习与记忆的效率。

      阅读(Read):阅读的时间不设限,根据每个学生自己的阅读速度而定,但需要同学们充分发挥自己的阅读技巧,专心注意于找出自己问题的答案,而不是被动地读每一句话。同学们需要逐一章节细阅,而不是一次过细阅整个篇章。

      阅读这一阶段必须带着问题进行深入的阅读,并积极调动各种感官,努力做到眼到、口到、心到、手到。对于专有名词要搞清楚其准确意义,可作圈点、勾画重点或提示性批评,对章首、章末的关键性文字和重点段落尤应注意,并作笔记以加深理解,增强记忆。

      背诵(Recite):在阅读完找到答案后,同学们需要花时间背诵自己找到的答案。但为了能真正地将知识运用起来,所以背诵的内容需要是用同学们自己的话总结出来的。如果在背诵的过程中有困难,不要看一句、合上书、背一句,可以重复上面的步骤,重新完整地阅读并总结答案。

      背诵不仅是为了记住知识,也是对学习和记忆效果的自我检查。这种主动的、及时的回忆,有助于集中注意力,发现尚未掌握好的难点并重点突破,同时,有助于提高记忆效率。

      复习(Review):最后就是复习的阶段,一般在背诵后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。而且在复习的时候,应该更关注知识之间的关系,按“点”提炼,找到大标题和下属的小标题,而不是只把目光放在具体的词句上。
P2R学习法

P2R学习法

      跟SQ3R类似,P2R也是一种有效的课本学习法。相比于SQ3R自己提问、自己回答的模式,P2R让阅读和复习的周期更短,更适用于难度较高的教材阅读。

      预读(Preview):从介绍开始阅读,如果没有介绍,那就读一下前一两段。然后翻阅书本阅读标题,浏览一下表格、图像、图解和照片。最后,读最后一到两段总结段。这一步的主要目的就是对材料有一个概括性的了解。

      阅读(Reading):以十页为一个单位进行阅读,同时做一些笔记和标注重点。当然,每次读多少页因书,也因同学们自己的学习和阅读计划而定。

      复习(Review):每读十页就回头复习一下,你可以使用以下几个方法:

      1) 用你自己的话总结作者的主要观点;

      2) 写下3~4个总结性的语句;

      3) 合上书,复述每个标题下的主要信息;

      4) 每读完一章,自问自答;

      5) 找几个相关的考试题做一下。
S-RUN学习法

S-RUN学习法

      同样地,S-RUN也是类似的课本阅读法,不过它更关注读与写相结合,让大家按步骤在读书的过程当中适当地标化重点,记下笔记,给复习提供帮助。

      综览(Survey):首先,预览章节。读一下标题和介绍,以及章节标题、表格图解和图像。

      阅读(Reading):把文章分成几块阅读。

      划重点(Underline):标注出能够解释每一小节标题的内容。

      记笔记(Notetaking):完成前面几步之后,整理笔记,总结重点。

      综上所述,无论是什么课本学习法都在强调预览、带着问题去读、关注文章结构、精读回答自己问题、标重点、复习等等步骤,也就是让同学们能总结、发展出一套最适合自己学习节奏的方法,让大家真正学会自主学习。

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